Вәкаләтле вәкил Аппараты хезмәткәре «Җиңү диктанты» акциясендә катнашты. Бүген әлеге чарада төрле яшьтәге һәм төрле һөнәр ияләре - меңләгән кеше катнаша. Бу инде Бөек Ватан сугышы вакыйгаларына багышланган алтынчы халыкара тарихи диктант.
“Үзенчәлекле балалар. Татарстан” оешмасы аутизм спектры бозылган балаларның ата-аналары өчен яңа курс башлады. Шушы авыру белән авыручы өлкәннәр һәм балалар аралашу һәм социаль аралашуда кыенлыклар кичерә. Балалар күп кенә мөһим күнекмәләрне үзләштерә алмыйлар. Чир балаларның үсешенә зур йогынты ясый, аларның мөмкинлекләрен чикли.
Татарстан Республикасында Кеше хокуклары буенча вәкил адресына Казан шәһәренең Яңа Победилово бистәсендә яшәүчеләрдән, чылбырлар һәм пружиналар ясауга махсуслашкан юридик зат тарафыннан әйләнә-тирә мохитне саклау өлкәсендә санитар-эпидемиологик нормаларны һәм нормаларны бозу турында коллектив мөрәҗәгать килде.
Бүген КНИТУ-КАИ уку корпусларының берсендә чит ил студентларын адаптацияләү мәсьәләләре буенча фикер алыштылар.
Социаль хезмәт күрсәтү системасы социаль өлкәдә иң үсештәге өлкәләрнең берсе. Аның дәрәҗәсе хәзерге җәмгыятьнең иң мөһим критерие һәм характеристикасы булып тора.
Ятим балаларның һәм ата-ана тәрбиясеннән мәхрүм калган балаларның торак хокукларын гамәлгә ашыру темасына өстәмә укыту семинары.
Бу хакта карар Россия Федерациясе Хөкүмәте тарафыннан 2024 елның 16 апрелендә имзаланган.
Безнең дәүләт Россия һөнәри белем бирүенең җәлеп итүчәнлеген арттыру һәм чит ил студентларына ярдәм итү буенча төрле чаралар күрә, чөнки алар өчен нәтиҗәле уку һәм лаеклы тормыш өчен барлык шартлар тудырылуы, аларның барлык хокуклары үтәлүе һәм яклануы мөһим.
"Россия дәүләт юстиция университеты" Казан филиалының 1 курс студентлары белән очрашу үткәрдек һәм аларга күпкырлы эшчәнлегебез турында сөйләдек.
Казанда гына да югары уку йортларында 18 142 чит ил студенты белем ала. Аларның шактый өлеше - Төрекмәнстаннан (5642 студент), Кытайдан (2446), Үзбәкстаннан (1947), Ираннан (1738), Казахстаннан (1097), Һиндстаннан (990), Таҗикстаннан (811).